世界快播:用類型化的商業模式講好中國故事
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2022年是《“十四五”文化發展規劃》的開局之年,也是喜迎二十大召開之年。十年來,我國文化事業和文化產業繁榮發展。電影《長津湖》、電視劇《覺醒年代》《山海情》等一批優秀作品廣受好評、“破圈”傳播。中國成為圖書、電視劇、動漫等領域世界第一生產大國,電影市場規模屢創紀錄、銀幕數和票房收入躍居全球第一。
未來,中國電影如何進一步發揮為時代畫像、為時代立傳、為時代明德的文化使命與價值,在國際上擴大中國電影的話語權和影響力?近日,記者專訪了北京師范大學藝術與傳媒學院教授張燕。
“首先從創作層面來說,我們的電影導演不缺乏才華也不缺乏技術,但需要更好的講故事方式。怎樣用一種國際觀眾能看得懂,愿意看且喜歡看的娛樂的方式去講述,需要我們去探索。”張燕說,可以用類型化的商業模式去講好中國故事,讓觀眾愿意走進電影院看中國電影,這樣才能更好的理解中國文化。此外,更好的國際傳播,也需要更多的平臺。比如北京國際電影節、主題影展,還可以去相關國家、地區,舉辦一些特殊的電影文化交流活動。這些都是幫助中國電影和國際觀眾,進行對接的重要的方式。最后,在電影教育上應該要有更開放的國際化視野。張燕表示,我們對標的不僅僅是中國電影發展,更應該要有國際電影的高度,所以在教育、課程編排、學科設置等方面都要考慮到國際交流。這樣也會給學生帶來思維的高度,同時兼具本土文化的立場。
電影每一次進步,都與自然科學、人文學科的發展緊密相連。當前,數字化、智能化、互聯網+等深入發展,這對電影創作、產業發展,以及電影教育的發展會帶來哪些影響?張燕教授表示,技術要走高走遠、人才也要走高走遠。所以,一方面繼續發揚傳統的史論、理論、美學等學科優勢,同時在創作上不斷推進,適應數字化時代各項要求。“我們北京師范大學目前已開設了數字媒體系,來適應當前技術的各種變化。教育不僅要適應技術,同時也要超越技術。因為技術是為教育服務,也是為審美服務。電影教育要始終強調理論、文化的優勢內涵,為中國電影的深度、高度、長遠發展努力。”張燕說。(記者 張曉榮 劉希堯)