長春文理高中“準軍事化管理”五項要求
長春文理高中作為一所以高定位、高起點、高標準辦學(xué)的民辦學(xué)校，堅持以軍人的使命感召學(xué)生，培育家國情懷;以嚴明的紀律規(guī)范學(xué)生，培養(yǎng)行為自覺;以艱苦的環(huán)境淬礪學(xué)生，培養(yǎng)頑強意志;以嚴格的風(fēng)紀要求學(xué)生，提高文明素質(zhì)。學(xué)校實施涵蓋行為、活動、秩序、空間四大管理維度的《準軍事化管理實施細則》(72條)，按照部隊“內(nèi)務(wù)、隊列、紀律三大條例”和“一日常規(guī)”，建立正規(guī)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、工作和生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的軍姿、嚴整的軍容、過硬的作風(fēng)、嚴格的紀律，形成校園軍事化特色，以促進高效學(xué)習(xí)，護航健康成長，實現(xiàn)全面發(fā)展。
一、目的要求
激發(fā)和堅定學(xué)生“愛黨愛國”的政治覺悟;構(gòu)筑學(xué)生有理想信念、遠大抱負的精神根基;培護學(xué)生志向堅定、百折不撓、率直嚴謹、協(xié)作共贏的發(fā)展品質(zhì);引導(dǎo)學(xué)生塑造自發(fā)自主、自覺自立、自制自強的個性品位。為學(xué)生未來身心健康成長、學(xué)習(xí)高效有成，最終實現(xiàn)全面發(fā)展打好相應(yīng)基礎(chǔ)。
二、內(nèi)涵要求
以軍人的使命感感召學(xué)生，培植家國情懷;以艱苦的環(huán)境淬礪學(xué)生，培育頑強意志;以嚴明的紀律規(guī)范學(xué)生，培訓(xùn)行為自覺;以嚴格的風(fēng)紀要求學(xué)生，培養(yǎng)文明素養(yǎng)。
三、制度要求
學(xué)校制定《文理高中準軍事化管理方案》，實施涵蓋設(shè)計、行為、秩序、空間四大管理維度的《文理高中準軍事化管理細則》。學(xué)校將聘請退役軍人或現(xiàn)役士官擔任軍訓(xùn)教官主持軍訓(xùn)管理工作，按照部隊“內(nèi)務(wù)、隊列、紀律三大條例”和“一日常規(guī)”，建立正規(guī)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、工作和生活秩序，從培養(yǎng)學(xué)生合格的軍姿、嚴整的軍容、過硬的作風(fēng)、嚴格的紀律四個方面，形成和保持校園準軍事化管理特色與成效。
四、程式要求
學(xué)生穿著學(xué)校規(guī)定的制式軍訓(xùn)服，做到學(xué)生軍訓(xùn)儀表軍事化;學(xué)校組建軍樂團，增加軍人精神體驗;學(xué)校成立“文理高中升旗班”，實現(xiàn)重大儀式軍事化;教官指導(dǎo)學(xué)生在步操、演操、就餐、內(nèi)務(wù)等方面按照部隊標準嚴格要求，同時學(xué)生每節(jié)軍訓(xùn)課前軍姿候課，午睡后齊唱軍歌，做到校園生活軍事化;開展拉練、打靶、參觀軍營等實踐活動;開設(shè)軍事主題講座、軍事主題選修課程等，做到軍訓(xùn)課程化。
五、意義要求
學(xué)生政治覺悟、思想認識、學(xué)識能力和意志品格同步提升，屏蔽進而消除社會不良因素對學(xué)生的影響;學(xué)生能在豐富多彩的軍訓(xùn)活動中主動接受相應(yīng)教育，在嚴明有序的軍訓(xùn)管理中自覺接受規(guī)約，在團結(jié)緊張、嚴肅活潑的軍訓(xùn)生活中實現(xiàn)健康發(fā)展。
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